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segunda-feira, 18 de novembro de 2024

PALESTRA: Diretor Escolar: da Formação Continuada à Liderança Transformadora - Um Olhar Acadêmico.

Diretor Escolar: da Formação Continuada à Liderança Transformadora - Um Olhar Acadêmico

Palestra promovida pelo MEC para Diretores Escolares, no dia deles, como homengagem: "Diretor Escolar: da Formação Continuada à Liderança Transformadora". Um conteúdo excelente e inspirador! Fiz um recorte no vídeo, destacando exclusivamente a palestra. É uma oportunidade valiosa para os diretores ampliarem seus conhecimentos. Vale a pena compartilhar para todos assistirem! 📚✨ Deodato


Introdução:

O papel do diretor escolar tem se tornado cada vez mais complexo e desafiador.  A palestra "Diretor Escolar: da formação continuada à liderança transformadora"  aborda a importância da formação contínua para que o diretor possa  exercer uma liderança eficaz e transformadora no contexto escolar atual. A seguir, apresento  os principais pontos discutidos, aprofundando a análise sob a perspectiva da gestão escolar.

Desfazendo Mitos sobre a Formação Contínua:

É preciso desmistificar a ideia de que a formação continuada surge para suprir um déficit  de formação dos profissionais da educação. Na verdade,  ela é essencial para a atualização constante  diante dos desafios de uma sociedade em rápida transformação.  A formação continuada deve  promover a reflexão crítica sobre o papel social da escola e  capacitar os diretores a  lidarem com as novas demandas, como a inclusão de alunos imigrantes,  a  educação ambiental e o uso de tecnologias digitais.

Liderança x Gestão:

A palestra  destaca a diferença entre  gestão e liderança.  Enquanto a gestão  foca  nas tarefas administrativas e burocráticas, a liderança  se concentra  na  construção de  relações, na  motivação da equipe e na  busca por  metas  comuns.  Um bom gestor nem sempre é um bom líder, e  um bom líder pode  emergir  em qualquer  nível da  organização escolar,  mesmo sem ocupar  cargos de gestão.

Tipos de Liderança:

A palestra  apresenta  dois  tipos de liderança  relevantes para o contexto escolar:  a liderança democrática e participativa e a liderança transformadora.

Liderança Democrática e Participativa:  Pressupõe a  inclusão de todos  na  tomada de decisões,  por meio do diálogo, da negociação e da construção de consensos.  Estimula a participação  dos  diferentes atores da comunidade escolar, reconhecendo a importância da  diversidade de  perspectivas.

Liderança Transformadora:  O líder  inspira e  motiva a equipe a  superar  desafios,  desenvolver suas  capacidades e  buscar  a  excelência.  Estimula a  criatividade, a  inovação e o  comprometimento com a  melhoria  contínua da escola.

Componentes da Liderança Transformadora:

A palestra  menciona  quatro componentes  essenciais da  liderança transformadora,  baseados  nos estudos de  Bass e Avolio:

Influência Idealizada: O líder  atua como  modelo a ser seguido,  inspirando  admiração e  respeito.

Motivação Inspiradora:  O líder  motiva a equipe  com  entusiasmo,  otimismo e  uma visão clara  do futuro.

Estimulação Intelectual:  O líder  incentiva a  criatividade, a  reflexão crítica e a  busca por  soluções inovadoras.

Consideração Individualizada:  O líder  demonstra  atenção e  cuidado  com  cada  membro da equipe,  reconhecendo  suas  necessidades e  potencialidades.

Conclusão:

A palestra "Diretor Escolar: da formação continuada à liderança transformadora"  oferece  uma  valiosa contribuição para a  reflexão sobre o papel  do diretor  na  educação atual.  A formação continuada  e o  desenvolvimento de  uma  liderança  transformadora  são  fundamentais para a  construção de  escolas  mais  democráticas,  inovadoras e  eficazes  no  processo de  ensino-aprendizagem.

Observação:  Este texto foi elaborado com base na transcrição da palestra, buscando manter a fidelidade às ideias apresentadas.  Acredito que  a discussão, a  análise  e  os  comentários adicionais  contribuem para  aprofundar o conhecimento sobre o tema.

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