Um pensamento profundo e original marcado pela simplicidade. Assim é o Papa Francisco.

1919-2019 - Versalhes - Gerando ódios

Versalhes - Gerando ódios

Entre agosto de 1914 e novembro de 1918, a Alemanha enfrentou uma poderosa coalizão europeia que envolveu com profundidade os Estados Unidos e, em menor grau, o Japão. Esse conflito militar tornou-se global, sendo conhecido como a " Primeira Guerra Mundial". Seu término, deixando 20 milhões de mortes, ocorreu após o governo alemão render-se quando suas tropas ainda estavam em território inimigo. Em 1919, por meio de vários tratados, consolidou-se o fim político da guerra. 

Pelo Tratado de Vesalhes(1919) - o mais importante dos que foram assinados - os vencedores obrigaram os alemães a assumirem total responsablidade pela guerra, submetendo-os ao pagamento de indenizações pesadíssima. A chamada "paz de versalhes" aprofundou a destruição da Alemanha com graves consequências. A humilhação imposta aos derrotados gerou inúmeros movimentos nacionalistas alemães exigindo vingança. Um dos grupos revanchistas, o partido nazista, liderado por Adolf Hitler, empolgou os alemães descontentes levando o mundo, 20 anos depois, a uma nova guerra. Podemos considerar, com razão, o Tratado de Versalhes como uma das causas centrais da Segunda Guerra Mundial (1939-1945). Por outro lado, vale lembrar que os Estados Unidos não repetiram os erros de Versalhes e não impuseram, em 1945, condições humilhantes aos pededores. Pelo contrário, aplicaram um plano de apoio aos alemães. O Plano Marsall reergueu a Alemanha, que se tornou uma das mais ricas democracias modernas.

Um pensamento profundo e original marcado pela simplicidade. Assim é o Papa Francisco.

História do Papa Francisco

Papa Francisco foi escolhido para liderar a Igreja no ano de 2013, estando até hoje na liderança da Igreja.

Nasceu em 17 de dezembro de 1936 na Argentina, na cidade de Buenos Aires, com o nome de Jorge Mario Bergoglio, vivendo uma vida de fé em um lar muito católico, no ano de 1958 ingressou na Companhia de Jesus, onde trilhou um caminho de muita fé e esforço dentro da Igreja. O que torna a história do Papa Francisco mais tocante é que em 1200 anos ele é o primeiro pontífice não Europeu, um homem de grandes ideias, e uma vida de grande humildade e fé tem dirigido a Igreja e servindo de modelo a nós católicos.

1919-2019 - A Liga das Nações - Um organismo incapaz

A Liga das Nações-Um organismo incapaz.

Em 1918, o presidente dos EUA, Woodrow Wilson, propôs ao Congresso seus Quatorze Pontos, como bases para a paz. Visavam à reorganização das relações internacionais ao fim da Primeira Guerra Mundial em torno de um novo organismo para intermediar conflitos. A Liga das Nações nasceu junto com o Tratado de Versalhes e com os mesmos defeitos. Não tinha como membros  - até 1926 - nenhum país derrotado, nem a Rússia que se tornou comunista. Curiosamente, o país que deu origem à Liga das Nações, os EUA, nunca ratificou sua participação nessa sociedade - que foi uma prefiguração da atual ONU (Organização das Nações Unidas). 

Por ter uma composição incompleta e pelos conflitos nunca resolvidos entre seus membros, a liga foi incapaz de realizar sua proposta, que seria a de garantir a paz no mundo. A Segunda Guerra Mundial começou em 1939 e a Liga das Nações estava já praticamente extinta em 1942. Formalmente, foi dissolvida quando, em 1946, passou suas atribuições à recém-criada ONU.

EDITAL DE CONVOCAÇÃO DE ASSEMBLÉIA GERAL

Um pensamento profundo e original marcado pela simplicidade. Assim é o Papa Francisco.

História do Papa Francisco

Papa Francisco foi escolhido para liderar a Igreja no ano de 2013, estando até hoje na liderança da Igreja.

Nasceu em 17 de dezembro de 1936 na Argentina, na cidade de Buenos Aires, com o nome de Jorge Mario Bergoglio, vivendo uma vida de fé em um lar muito católico, no ano de 1958 ingressou na Companhia de Jesus, onde trilhou um caminho de muita fé e esforço dentro da Igreja. O que torna a história do Papa Francisco mais tocante é que em 1200 anos ele é o primeiro pontífice não Europeu, um homem de grandes ideias, e uma vida de grande humildade e fé tem dirigido a Igreja e servindo de modelo a nós católicos.

1919-2019 - A Emenda XIX - O voto das mulheres

1919-2019-A Emenda XIX-O voto das mulheres

O final da Primeira Guerra Mundial trouxe como consequência colateral a confirmação do direito de voto às mulheres - que tiveram grande papel em vários contextos do período em que se deu o confronto. O primeiro destaque foi a vitória das "sufragistas" britânicas que lutavam pelo direito de votar dede 1897, quando formaram a "União Nacional pelo Sufrágio Feminino". A lei que deu direito de voto às mulheres no Reino Unido foi estabelecida em 1918. Essa lei fez disparar vários movimento na Europa. Enquanto isso, também ligado ao fim da Primeira Guerra, o Congresso dos EUA coloca para ratificação dos estados, em 1919, o texto da Emenda XIX, que proibia aos estados e à federação negar o direito ao voto por motivos sexistas. 

Essa emenda levada ao Senado do EUA em 1878 demorou 41 anos para ser ratificada. A aceitação final, entretanto, só se completou em agosto de 1920. No Brasil, o direito de voto feminino veio por meio de um mandado de segurança impetrado em 1928 pela mineira Miêtta Santiago, que havia descoberto que a proibição de voto para mulheres, contrariava o artigo 70 da Constituição de 1891, em vigor na ocasião. O primeiro país a dar direito de voto às mulheres foi a Nova Zelândia, em 1873. Na Arábia Saudita as mulheres começaram a votar apenas em 2015. É possível que alguns países árabes passem por profundas mudanças com o direito de manifestação política recém-conquistado pela smulheres.

A MÁSCARA EM QUE VOCÊ VIVE- Documentário de 2015, disponível no Netiflix e no Youtube. Vai ajudar a gente entender as situações de masculinidade marcadas por violência.

The mask you live in  é o título em inglês do documentário americano, A Máscara em que você vive que é de  de 2015.  Perfeito para uma roda de conversa com estudantes do ensino médio. Pelo fato da temática ser por demais complexa está mesmo mais adequada para esta faixa etária. Realmente ele traz prá gente  uma interessante reflexão sobre a educação aplicada ao homem na nossa sociedade e o padrão de formação desenvolvido junto aos meninos. As famílias a maioria das vezes voltam sua atenção para maior proteção da menina e menosprezam a educação do menino ignorando as várias situações de conflitos vivenciadas pelos mesmos e os muitos desafios enfrentados durante o seu desenvolvimento. Pelo documentário é possível concluir que as idéias sobre masculinidades disseminadas na sociedade e enraizadas em nossa cultura, trazem consequências práticas e nefastas para todas as pessoas em geral. É nesta cultura de criação machista que os meninos vivem seus dilemas e dores na busca por se encaixar no modelo padrão da sociedade.  Vai nos dizer que  feminicídio, bullying, e a própria violência entre os homens não tem suas raízes nestas idéias de superioridade do masculino que exclui e marginaliza o diferente? Muitíssimo esclarecedor este documentário. Assistir no Netiflix por acaso, encontrei também no you tube. A partir de um tratamento didático bem encaminhado pode favorecer importante reflexão e ricas discussões entre os jovens do ensino médio. A filósofa Suzana de Castro disse que "para cumprir  o compromisso com a democracia e a igualdade, a educação precisa desconstruir tanto os modelos femininos subalternizados quanto a masculinidade toxica." Precisamos cada vez mais educar nossos meninos para saber conviver com as diferenças em todos os espaços da sociedade, apenas dessa forma podemos garantir o respeito entre todas as pessoas.  Super-recomendo! Tomei conhecimento deste documentário lendo a revista nova escola deste mês.
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Menos machismo
                                  Por Deodato Gomes Costa 

Um pensamento profundo e original marcado pela simplicidade. Assim é o Papa Francisco.

1919-2019 - Bauhaus - Nasce a estética da tecnologia.

1919-2019 - Bauhaus - Nasce a estética da tecnologia.

O ano de 1919 marca ruptura nos conceitos para formas, cores e urbanização. Com a criação naquele ano, por Walter Gropius, do movimento estético Bauhaus, definitivamente a arquitetura e outras formas de produção estética se desligaram dos modelos clássicos vigentes até então. Introduziu-se uma nova visão das formas associadas ao progresso, à tecnologia, ao espírito científico do século XX. A escola Bauhaus foi criada na Alemanha e foi fechada pelo partido nazista em 1933, por considerá-la de concepção antigermânica. 

A estética Bauhaus deixou marcas profundas em todos os movimentos modernistas e no desenho de edificações, mobiliários e cidade. Traços retilíneos, cores fortes e pura, formas geométricas definem suas caracterísiticas que homenageiam o homem da ciência.

O ser humano é um eterno andante e a vida é uma autêntica ANDANÇA. É bem estreito o caminho que querem nos fazer seguir aqui, mas é bonito quando a poesia de uma canção nos aponta outras ANDANÇAS. Andanças, é o caminho que Beth trilhou até o fim da sua jornada. Canção símbolo de uma vida dedicada a nos fazer sonhar apesar dos áridos caminhos desse nosso País. Inesquecível Beth Carvalho e suas andanças populares. Incontáveis as muitas vezes que cantamos esta canção nas mais variadas situações! E aí Mestre Dema, que roda de violão que não se cantou andança? É possível responder: o que falta para levar a conhecer esta jóia às novas gerações?

Um pensamento profundo e original marcado pela simplicidade. Assim é o Papa Francisco.

História do Papa Francisco
Papa Francisco foi escolhido para liderar a Igreja no ano de 2013, estando até hoje na liderança da Igreja.
Nasceu em 17 de dezembro de 1936 na Argentina, na cidade de Buenos Aires, com o nome de Jorge Mario Bergoglio, vivendo uma vida de fé em um lar muito católico, no ano de 1958 ingressou na Companhia de Jesus, onde trilhou um caminho de muita fé e esforço dentro da Igreja. O que torna a história do Papa Francisco mais tocante é que em 1200 anos ele é o primeiro pontífice não Europeu, um homem de grandes ideias, e uma vida de grande humildade e fé tem dirigido a Igreja e servindo de modelo a nós católicos.

Feliz aniversário Escola João Beraldo!

Escola joão Beraldo!...

POR UMA ESCOLA QUE ACREDITA NOS SEUS ESTUDANTES, 

POR ESTUDANTES QUE ACREDITAM NO CONHECIMENTO.

POR  CONHECIMENTOS QUE  TRANSFORMAM VIDAS. 

São 73 anos de muitas lições de amor e cidadania prestadas à Carlos Chagas!

Quando uma Escola faz aniversário talvez seja também o momento de fazer a memória de tantas pessoas que aqui deixaram um legado de grandes ensinamentos! 
É também o momento de fazer a memória de pessoas que aqui viveram muitos aprendizados!

É também o momento de reafirmar a crença na transformação que a educação realiza na vida de crianças, adolescentes, jovens e adultos. 

 São muitas lições ensinadas e vividas ao longo destes 73 anos.

Muitas histórias se tornaram boas lembranças, enraizadas na memória e expressam em forma de saudade. 

Consegui a cópia do Decreto de criação da Escola João Beraldo junto à Secretaria de Estado da Educação. Está um pouco apagado mas dá pra ver que a Escola foi criada pelo DECRETO-LEI Nº 1723 de Abril de 1946, como Grupo Escolar Dr. João Beraldo.
Nos seus 73 anos ela ganha mais um mimo:
Nos seus 73 anos ela ganha mais um mimo.Clique aqui.

Um pensamento profundo e original marcado pela simplicidade. Assim é o Papa Francisco.

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ORGANIZAÇÃO DO PRÉ-CONSELHO DE CLASSE NA ESCOLA JOÃO BERALDO JUNTO AOS ESTUDANTES. Entenda a participação dos alunos no Conselho de Classe.

A participação do aluno no Conselho de Classe tem por objetivo melhorar o relacionamento entre todos os segmentos da escola, discutindo os problemas relacionados ao processo ensino-aprendizagem. Sendo assim, torna-se necessário que o diálogo durante o Conselho de Classe seja o resultado das reflexões sobre as situações encaminhadas pelo grupo.

Em um Conselho de Classe, deve-se evitar comentar assuntos de ordem particular, entre o aluno e o professor. Estes devem ser resolvidos individualmente com o professor,  encaminhado a Supervisora e ao Diretor.

O diálogo franco auxilia na busca de soluções, no bom relacionamento. Jamais para acentuar conflitos e desmerecer a autoridade do professor. 

Pré-Conselho e os Estudantes

1. Os representantes de turma deverão fazer uma avaliação prévia,(FORMULÁRIO DO PRÉ-CONSELHO/ESTUDANTE) com os colegas de sala sob a coordenação da especialista,  acerca dos assuntos (Identificar as demandas e percepções dos estudantes em relação ao processo ensino-aprendizagem desenvolvido na escola: participação, frequência, disciplina, aprendizagem, estratégias e metodologias utilizadas pelos professores, sugestões de melhorias e ações de intervenção e outros aspectos relacionados à escola de modo geral..) que serão discutidos no Conselho de Classe. Neste momento o especialista deverá participar, auxiliando no processo de escuta junjo aos alunos.
2. Listados os assuntos/problemas, o grupo deverá propor alternativas e sugestões para melhorar a situação. Estes conteúdos serão escritos em formulário próprio (Registrar as considerações e as sugestões e organizar as informações a serem apresentadas pelos representantes na reunião do Conselho de Classe O representante deverá fazer a apresentação  no dia do Conselho de Classe.
3. A explanação do aluno, representante do grupo no Conselho de Classe, deverá ser objetiva e clara, ocupando no máximo 5 minutos.
A participação de todos é importante. Faça acontecer o seu direito de participar.

“Educação é apropriação do saber construído através da história”

ATRIBUIÇÕES DOS REPRESENTANES DE TURMAS
- Ser elo entre alunos, professores especialista e gestão.
- Estimular o grupo no empenho das atividades programadas, disciplina e na conservação dos ambientes da escola, principalmente sala de aula.
- Comparecer às reuniões quando solicitado.
- Levar ao conhecimento do professor do especialista e do Diretor, as situações polêmicas surgidas em sala, colaborando com a busca de soluções.

Um pensamento profundo e original marcado pela simplicidade. Assim é o Papa Francisco.

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