Uniforme das merendeiras municipais é entregue em clima de festa!

Aconteceu o esperado encontro das Merendeiras, denominado "FESTA DO JALECO", promovido pela equipe da Secretaria Municipal de Educação. 

Foi um momento de aprendizagem, conscientização, interação e muita alegria. 

Todas as Merendeiras receberam da  Secretaria Municipal de Educação,  com a presença da primeira dama Áurea Aurea Prates Rodrigues Tavares, a Nutricionista, Fabiana Alabart e os Gestores das Escolas Municipais o uniforme completo, composto de Jaleco e touca, para o cumprimento das normas de higiene no trabalho. 

 Contamos também com a valiosa participação da Nutricionista Fabiana Alabart que vem desenvolvendo um majestoso trabalho, no sentido de orientar e oferecer nas escolas um cardápio rico em nutrientes.

Contamos com a participação de todos os Gestores das Escolas Municipais que acompanhou muito de perto este  momento das merendeiras escolares com entusisamo. 

Para um trabalho humanizado e responsável, a Secretaria Municipal de Educação prioriza a capacitação e o fornecimento de materiais de trabalho adequados, visando promover uma prestação de serviço de qualidade aos nossos educandos.

 Todos sabemos da importância de uma escola limpa, da necessidade de padronização de comportamento correto na cantina, assunto que muito discutimos,  e da interferência da oferta de um alimento saudável e de uma escola higienizada nno processo de aprendizagem dos alunos, objetivo ee fundamento do nosso trabalho escolar.  Escola limpa e merenda gostosa  é a nossa permanente e incansável busca. Na reunião todos vestiram os uniformes e posaram para fotos,  assinaram o Termo de Responsabilidade de uso e conservação e logo depois saboreamos um gostoso jantar preparado por Eliane. 

                            Texto retirado do face e escrito por Suely com acréscimos de Deodato

Final de maio inicia os treinamentos com o tema da Comunicação não-violenta que muito auxiliará no dia a dia da Escola.

Vamos dominar esta  prática que promove a escuta atenta e  colabora para que os conflitos se resolvam de forma mais empática e eficaz. A Prefeitura Municipal, por meio da Secretaria de Educação,  oferta o treinamento para os profissionais de educação que estão distribuidos em 4 grupos para participarem de 3 encontros com especialistas neste assunto capital para nossas Escolas.

É um chamado a todos os colegas para  uma séria refexão sobre esse tema que está tão em alta: comunicação não-violenta (CNV) e que muito auxilia na melhora dos nossos relacionamentos interpessoais nas Escolas e em nossas famílias. 

Segundo o psicólogo americano Marshall Rosenberg, autor do livro referência nessa área, trata-se de uma prática baseada em habilidades de linguagem e de comunicação, que nos apoia na maneira como nos expressamos e ouvimos uns aos outros. Um dos pilares da CNV é a escuta, que ocorre de maneira estruturada, planejada, e que ultrapassa aquilo que emerge da situação vivida, resgatando seu histórico e as oportunidades de aprendizagens a partir dali.

Resenha da obra:

Em um mundo violento, cheio de preconceitos, conflitos e mal-entendidos, buscamos ansiosamente soluções para melhorar nossa relação com os outros. Nesse sentido, a boa comunicação é uma das armas mais eficazes. Grande parte dos problemas nas Escolas e entre casais, professores e alunos, professores com professores, diretores e professsores, professores e pais,  pais e filhos, empregados e empregadores, vizinhos, políticos e governantes pode ser amenizada e frequentemente evitada apenas com... palavras. Porém, saber ouvir o que de fato está sendo dito pelo outro e expressar o que de fato queremos dizer, embora pareça tarefa simples, é das mais difíceis. Nesta obra, best-seller no Brasil e no mundo, Marshall Rosenberg explica de maneira revolucionária os valores e princípios da comunicação não violenta, que se baseia em habilidades de linguagem e comunicação que fortalecem nossa capacidade de manter a humanidade, mesmo em condições adversas. Usando sua experiência como psicólogo clínico e criador do método da CNV, ensina o leitor a: 

• entregar-se de coração aos relacionamentos e se libertar dos condicionamentos e dos efeitos de experiências passadas; 

• identificar e expressar sentimentos; 

• expressar a raiva de forma não violenta;

 • transformar padrões negativos de pensamento;

 • resolver seus conflitos com os outros de forma pacífica; 

• criar relacionamentos interpessoais baseados em respeito mútuo, compaixão e cooperação.

 Nesta nova edição, que conta com um capítulo inédito sobre mediação e solução de conflitos e prefácio de Deepak Chopra, Marshall Rosenberg consolida seu trabalho, reconhecido mundialmente, e compartilha com a gente ensinamentos testados e comprovados na prática.

Melhor informação que o servidor público estadual recebeu nesses últimos dias: convênio Hospital Lourenço Westin e Ipsemg

UNIDADES REGIONAIS

O IPSEMG proporciona assistência à saúde e previdenciária de

forma regionalizada, com objetivo de permitir a seus beneficiários,

acesso facilitado aos serviços prestados.

Nas unidades regionais, que podem ser consultadas no menu à

direita, são encontrados serviços de cadastro de beneficiários,

requerimento de benefícios previdenciários, formalização de

processos de pensões e seguros, e também, alguns serviços próprios

de assistência médica e odontológica.

Acesse os endereços e telefones das unidades do IPSEMG pelo nome

do município na lista ao lado e saiba quais os serviços mais próximo

 de você.

 

CENTRO REGIONAL DE TEÓFILO OTONI

Rua Capitão Leonardo, 357

Centro

CEP: 39.800-144 - Teófilo Otoni - MG

Telefone: (33) 3522-5229 e (33) 3521-1724

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D.Áurea, 1ª Dama, visita Escola Brazilino junto com o Secretário e parte da equipe técnica da Secretaria de Educação.

 

Clique na foto acima para ver todo as imagens

Nesta sexta-feira, 01, a Primeira Dama, D. Áurea,  visitou a Escola Municipal Brazilino Rodrigues de Souza, que fica a 45 quilômetros de Carlos Chagas,  e foi calorosamente recepcionada por todos os alunos, professores e funcionários daquela unidade. Toda equipe que acompanhou D. Áurea cumprimentou a nova Diretora da Escola, Senhora Flávia, nomeada recentemente, que muito se alegrou com a presença de todos. 

A equipe técnica da Secretaria que esteve também presente: o diretor de transporte escolar, a nutricionista, o secretário de educação, a coordenadora pedagógica,  acompanhados pelo secretario da Escola Sr. Dalmo Lopes e pela nova Diretora visitaram todas as dependências e salas de aula com palavras de incentivo aos estudantes. Estiveram presentes também as responsáveis pela distribuição dos itens da alimentação escolar e pelo encaminhamentos de pagamentos,  duas servidoras da Secretaria. 

A primeira dama adorou a escola, que agora conta com internet, estudantes informatizados, professores com ferramenta de trabalho e um prédio limpo e organizado e com uma equipe sempre em busca de novas idéias e ações a serem implementadas. 

Anunciamos o curso de robótica na 1ª semana de maio,  para os alunos do 8º e do 9º ano e parabenizamos os mesmos que pela primeira vez participaram dos Jogos Escolares. 

02 de Abril: Dia Mundial de Conscientização do AUTISMO e a Prefeitura atende 23 estudantes especiais diagnósticados com o espectro autista.

 

Autismo vem da palavra de origem grega "autos" cujo significado é "próprio ou de si mesmo", sendo caracterizado como um distúrbio neurológico que surge ainda na infância, causando atrasos no desenvolvimento (na aprendizagem e na interação social) da criança. 

A Prefeitura Municipal, por vontade política do Prefeito Nanayoski, tem um olhar especial para os estudantes especiais. São atendidos atualmente 23 estudantes autistas com professores de apoio e com a instituição de uma Comissão de Apoio à inclusão educacional,  nomeada pelo Prefeito, que orienta os pais, analisa e encaminha os casos em que as crianças necessitam de uma atenção especial. 

O autismo não tem causa definida. É um transtorno que provoca atraso no desenvolvimento infantil, comprometendo principalmente sua socialização, comunicação e imaginação. Manifesta-se até os três anos de idade e ocorre quatro vezes mais em meninos do que em meninas. Algumas características são bem gerais e marcantes, como a tendência ao isolamento, a ausência de movimento antecipatório, as dificuldades na comunicação, as alterações na linguagem, com ecolalia e inversão pronominal, os problemas comportamentais com atividades e movimentos repetitivos, a resistência a mudanças e a limitação de atividade espontânea. Bom potencial cognitivo. Capacidade de memorizar grande quantidade de material sem sentido ou efeito prático. Dificuldade motora global e problemas com a alimentação (Kanner, apud Menezes, 2012, p. 37).

No autismo, o azul estimula o sentimento de calma e de maior equilíbrio para as crianças. Assista esta anaimação em celebração ao autismo.

Prefeitura Municipal, através da Secretaria de Cultura, Esporte e Lazer, inicia temporada dos Jogos Escolares de Carlos Chagas 2022 (JECC), depois de 2(dois) anos sem acontecer.

Começa nessa segunda feira, dia 28 de março, os Jogos Escolares de Carlos Chagas (JECC), edição 2022. Esses Jogos é uma competição esportiva e educacional realizada desde o ano 2001, e são retomados neste ano depois de 2 anos paralisados devido a pandemia.  

Módulos

O JECC é disputado em duas categorias. O Módulo I reúne estudantes-atletas com idade entre 12 e 14 anos, enquanto o Módulo II é para estudantes-atletas com idade entre 15 e 17 anos. 

As modalidades dos jogos são olímpicas e não olímpicas: atletismo,  ciclismo, handebol,  tênis de mesa, voleibol,  e xadrez.

O JECC é a etapa municipal classificatória para equipes e estudantes atletas representarem o município nos Jogos Escolares de Minas Gerais (JEMG), nas outras várias instâncias superiores da competição.

Cerimônia de Abertura

Segunda dia 28 de Março às 18 horas no Poliesportivo. 

Tabela dos Jogos

AGRICULTURA FAMILIAR

Na semente há uma árvore escondida

Ó Deus, que habita a imensidão de mundos que há em mim. Que conhece meus caminhos e não me deixa sozinho.  Preciso de Ti. Preciso de mim. Preciso do outro.

Ó Deus, luz que me faz esperançar no mutirão da justiça.  Que minhas mãos estejam prontas para teu serviço.  Que teu óleo em minha cabeça possa me curar. Ouço o som que emana de Ti e quero voltar a dançar.

Ó Deus, ajuda-me a recomeçar sempre.  Que meus olhos não se afastem da Tua Palavra escrita no corpo de cada humano excluído(a) e marginalizado(a). Que eu possa ler com óculos da compaixão, da justiça e da libertação.

Ó Deus, quero ser voz da resistência criativa.  Quero fazer parte da construção do encantamento nestes dias de caos e desespero.  Quero mais uma vez me envolver na revolução do amor e da afetividade.

Ó Deus, sei que na semente há uma árvore escondida. Sei que é difícil esperar por processos necessários para um amadurecimento.  Sei que o fruto me alimentará e que ainda vou sorrir nessa sombra que me faz agradecer por mais um dia.

 

POR: CLÁUDIO MÁRCIO REBOUÇAS DA SILVA-Reverendo da Igreja Presbiteriana Unida em Muritiba (cidade serrana do Recôncavo baiano).

FONTE-CEBI

Sobre corpos e almas de guerra - triste realidade, lindo poema.

 

Foto: Corpo de soldado coberto de neve ao lado de veículo lançador de foguetes russos nos arredores de Kharkiv, na Ucrânia (25/02) — Foto de Vadim Ghirda/AP.

CRÔNICAS POÉTICAS DE KIEV (II) OU SOBRE CORPOS E ALMAS DE GUERRA - Marcio L’o (Cebi BA)

– Para onde vão os corpos de guerra?

– Será que vão ficar expostos na rua cobertos de neve

jogados no campo, devorados por animais

sem tempo para obrigações fúnebres?

– E para onde vão as almas de guerra?

– Vão para o céu, purgatório…?

Inferno, talvez não… pois já experimentaram o inferno aqui na terra

Mas os corpos de guerra não são só corpos

são histórias assassinadas

avós, avôs, país, mães, filhos, sobrinhos, irmãos, netos… pessoas, gente, povo

Um corpo ferido ou morto no chão em uma rua de Kiev ou Kharkiv

um corpo ucraniano ou russo

é o meu corpo, o seu corpo no chão

As almas da guerra, não sei onde estão

não sei para onde vão…

De certo, estão aqui do meu lado comigo agora

me atormentando, gritando, perguntando:

– O que você está fazendo para que essa guerra acabe?

FONTE: Cebi

Flávio reúne com equipe da educação para ouvir sugestões sobre modernização do Plano de Carreira dos Servidores da Educação.

Estamos vivendo um momento ímpar no serviço público municipal de nossa Carlos Chagas,  como bem explicou a Secretaria de Administração Poliana Franco em vídeo veiculado pelo instagram semana passada. Por vontade política do Prefeito Nanayoski, pesquisas estão sendo executadas por meio de consultorias, com o objetivo de analisar dados que possam subsidiar possíveis ações envolvendo: atualização de vencimentos (já previstos anualmente na constituição),  piso do magistério estabelecido pela Lei nº 11.738 de 16/7/2008 e da reforma administrativa em geral regulamentada pelo Decreto Municipal nº 185 de 04-11-2021. Conforme esclarecido por Poliana, são três movimentos de alta relevância que estão em curso neste momento, com perspectiva de  proporcionar inovações significativas na administração capazes de impactar positivamente os serviços públicos ofertados à população. Tudo será sintetizado em Projetos de Leis e enviados para discussão e aprovação da Câmara Municipal.

Quinta feira dia 10 foi a vez da Equipe da Educação sentar  com Flávio, responsável pelo estudo e pesquisa dos dados relativos à reestruturação administrativa,  que abriu para escutar sugestões no que diz respeito ao Plano de Carreira dos servidores da Educação do nosso município. O que se viu é que o Plano em muitos pontos não ajuda avançar a educação necessitando ser modernizado em muitos dos seus aspectos. Muitas sugestões foram registradas por Flávio, nas várias áreas do Plano com destaque para as promoções, jornada de trabalho entre muitos outros temas abordados.

Ao final do Encontro, Flávio anunciou que permanece aberto a receber as sugestões da Equipe, e todos avaliaram como bastante proveitosa e propícia a reunião. É um grande sonho dos educadores que sempre vislumbraram a possibilidade de modernizar a gestão e de conquistar a valorização dos servidores públicos da Educação. 

                                                                    Por Deodato Gomes Costa

Prefeito Nanayoski e Deputado Betinho Coelho cumprimenta a Professora Maria da Penha pela aposentadoria como Professora do Estado.

 

O Prefeito Municipal recebeu um comunicado do Deputado Betinho Pinto Coelho datada de 24 de Fevereiro de 2022 declarando aposentada Maria da Penha Luz, a partir de 30-09-2011, no seu cargo de professora do Estado, com proventos integrais. 

A Professora Penha exerce também a mesma atividade na rede municipal e manifestou pelo whatsap, assim que ficou sabendo desta forma: "Muito obrigada! Estou muito feliz!"

Na oportunidade o Prefeito e o Deputado Betinho Coelho cumprimenta a Professora Maria da Penha pela trajetória exitosa na Educação. Hoje,  Penha pode olhar para seu passado profissional com gratidão, por tantos serviços prestados à Educação em Carlos Chagas,  de forma tão louvável e séria. Parabéns a Professora Penha.

Como pode ser constatado o ato foi publicado no Minas Gerais, de 24 de Fevereiro, na página 11, coluna 2. 

Que Deus em sua infinita bondade encha a vida de Penha de muita Paz, Saúde e recompense por tanto bem proporcionado a tantos estudantes que um dia passaram pelas suas mãos. 

A Educação tem um corpo feninimo!

A Educação tem um corpo feminino!...

Por isso mesmo fecundo de amor. Está depositada  nas mãos da mulher a grande missão de cuidar, seja na Família ou na Escola. 

A Educação não seria educação se seu corpo não fosse o de uma  mulher!....

                                   Nossas homenagens sinceras a Ela!....

                                Por Deodato Gomes Costa

VIOLENTÔMETRO: tome uma atitude antes que seja tarde demais.

 

Deodato Gomes Costa

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Nossa homenagem às mulheres vão assim, nesta forma de alerta!...

O Violentômetro orienta as mulheres a prestarem atenção em comportamento e ações que podem evoluir para ofensas, ameaças e abuso sexual que vão numa escalada, desde as piadas ofensivas até o assassinato. 

Observe no Violentômetro  os níveis de violência e as consequências que cada atitude pode gerar. 

Violência contra a mulher: já basta!...

 

Deodato Gomes Costa

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Nossa homenagem à Mulher vai assim, com este alerta a todas Elas.

Viver sem violência é um direito. 

A mulher que se encontra na situação de violência precisa saber que não está sozinha e que, como se trata de um problema social, existem leis e políticas públicas para protegê-la.

A lógica do trabalho em grupo apresentado em um comercial da Coca Cola. Excelente para discutir em reuniões.

Este comercial da Coca Cola para além da divulgação do produto nos apresenta também uma situação-problema em que a solução só aparece quando é enfrentada coletivamente.  

Em educação então,  podemos dizer com toda convicção,  que  o trabalho em equipe é poderoso e por isso é a única forma capaz de alcançar os objetivos mais difíceis.

Ninguém é capaz de resolver as coisas sozinho. Podemos às vezes,  até vencer sozinhos as lutas diárias da educação, mas em equipe podemos ganhar constantemente! É segredo de compartilhar projetos e buscas de realizações em conjunto.

Assista e entenda a lógica desse comercial. Lindo e  surpreendente.

#2022QuemEstudaVence

É problema procrastinar compromissos e tarefas em uma Organização Escolar.

Amplie o seu vocabulário:

PROCRASTINAR: transferir para outro dia ou deixar para depois. 

Sinônimo de procrastinar: adiar, postergar, protelar, tardar, atrasar, pospor, demorar, espaçar, prolongar, prorrogar, delongar, retardar, protrair, diferir.

Quando a gente pensa no Calendário Escolar com suas datas a serem religiosamente cumpridas,  concluímos que esta palavra não combina com Educação. 

Todos os profissionais da rede tem hora dia e prazo para entrega de seus trabalhos, sob pena de congestionar todo um processo educacional.

Esta reportagem do Fantástico ajuda a gente a refletir sobre nossa responsabilidade diante do problema da procrastinação.

Este conceito foi tema principal da nossa Semana Pedagógica.

Brincando de Aprender é o Programa de Robótica a ser desenvolvido pelo IFNM junto aos estudantes do 8º e 9º ano da Rede Municipal.

Nos reunimos no dia 10 de Fevereiro de 2022, na parte da manhã,  com  Luan Diego de Lima Pereira, jovem professor do Instituto Federal Norte de Minas de Teófilo Otoni, para conhecer o trabalho que o Instituto desenvolverá junto aos nossos estudantes do 8º e do 9º ano. O Projeto que o jovem Professor veio nos apresentar é denominado: "Brincando de Aprender: programação aplicada.   O IFNM de Teófilo Otoni vai, por meio do Professor Luan e uma equipe,  coordenar e executar ações de APOIO À INICIAÇÃO TECNOLÓGICA COM FOCO NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO APLICADA-ROBÓTICA, junto aos alunos da Rede Municipal de Educação.   

Estamos na expectativa pela realização deste trabalho tão importante junto às nossas Escolas do Fundamental II, porque sabemos do imenso potencial de aprendizagem e oportunidades que estas atividades podem proporcionar aos nossos estudantes. São sementes plantadas que se tornam referências e podem provocar influencias vitais no Projeto de Vida dos adolescentes. 

Com isso esperamos desenvolver competências e habilidades alinhadas às necessidades do Pensamento Computacional preconizada na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), no Currículo Referência de Minas (CRMG) e no Currículo Básico Comum (CBCs)  tão imprescindíveis para o mundo de hoje.

Para nossos alunos, isso significa mais estímulo, confiança, segurança e, acima de tudo, responsabilidade comum além de um  aprendizado mais eficiente e conectado com o futuro

É preciso sentir para não adoecer!....Benefícios emocionais e cognitivos para quem se permite sentir

                  😃   😭      😳      😴

 Feliz de quem sente tudo. Feliz de quem se permite sentir. Sentir é viver. Viver é sentir. Somos seres emocionais, que pensam. Logo, a emoção nos rege – é a nossa primeira reação.

Se você quer ser uma pessoa feliz, sinta. Sinta aflição, raiva, tristeza, dor, angústia, ansiedade, sofrimento, alegria, saudade, gratidão. Sinta todas as emoções porque um cérebro saudável sente. Uma cognição funcional sente tudo.

Quanto mais evitamos sentir, mais adoecemos e prejudicamos a nossa cognição. Evitamos sentimentos pra não lidar com aquilo, é uma estratégia de enfrentamento disfuncional, é quentinho, conhecida, mas causa dor e incômodo. Quanto mais você se permitir sentir, mais gerenciamento das suas emoções você terá. Pode acreditar em mim.

Como se permitir sentir

Permita-se e silencie-se. Todos os dias, tire uns 10 minutinhos em silêncio, num ambiente tranquilo, aconchegante, acolhedor e ouça com carinho e atenção o que está dentro de você e o que sua alma quer falar. Faça esse exercício diariamente. Pratique a comunicação interna, aquela que é “você e você”. Ouça-se verdadeiramente. Simplesmente, faça!

Silenciar é curar. Silenciar é expandir. Silenciar é realmente sentir. E feliz daquele que se dá a oportunidade de sentir, ouvir sua alma, e ser honesto com as suas próprias emoções.

FONTE: Aletéia

Calendário Escolar 2022

 

A Secretaria Municipal  de Educação publica o Calendário Escolar 2022.  O Calendário Escolar prevê o mínimo de 200 dias letivos e a carga horária legalmente estabelecida.

De acordo com o documento, o ano escolar na rede municipal, que é quando os professores e demais servidores retomaram as atividades, teve início no dia 01 de fevereiro, com a Semana Pedagógica. O ano letivo, que é marcado pelo retorno dos alunos às unidades de ensino, começou no dia 07 de fevereiro. Já o recesso escolar do mês de julho será de 11 a 22. O fim do ano letivo está previsto para o dia 16 de dezembro e do ano escolar para o dia 21 do mesmo mês.

Datas importantes para a organização e gestão das unidades escolares também constam no calendário, como período de duração dos bimestres, de realização dos conselhos de classe e reuniões com os responsáveis, além de datas para lançamento de resultados bimestrais pelos diretores e professores, por exemplo.

Semanas de conscientização

O Calendário Escolar também traz os períodos para realização de atividades previstas em lei, como a "Semana Estadual de Prevenção às Drogas”, instituída pela Lei nº 12.615, de 1997. A "Semana Estadual das Juventudes", instituída pela Lei nº 22.413 de 2016. Já a “Semana de Educação para a Vida”, instituída pela Lei Federal nº 11.988/2009.

Sábados letivos

Em 2022, a rede pública municipal terá quatro sábados destinados às atividades escolares em seu calendário. O primeiro acontecerá no dia 30 de julho. Em agosto será o dia 27, e  em setembro será o dia 24. O quarto sábado letivo será no dia 29 de Setembro. Esses dias serão considerados letivos destinados à composição dos dias letivos e da carga horária legalmente estabelecida.

Covid-19: Como se proteger do coronavírus no carnaval.

 O feriado de carnaval está chegando e, mesmo com o cancelamento de desfiles e outras celebrações em várias cidades do País, é inevitável que haverá aglomerações em festas, praias e outros destinos turísticos. Nesse ponto, é importante relembrar como o vírus da covid-19 passa de uma pessoa para outra, e os comportamentos que precisam ser evitados para se proteger da doença. 

O risco de transmissão em ambientes abertos é menor do que em ambientes fechados, mas, ainda assim, é importante evitar aglomerações, destaca o médico infectologista e epidemiologista Benedito Lopes da Fonseca, professor da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) e membro da Comissão Assessora de Saúde da Universidade de São Paulo. “Existem várias maneiras que a gente pode pegar essa doença”, diz. 

Fonseca foi o convidado da semana do Boletim USP-Covid, um programa semanal do Canal USP no YouTube, que recebe especialistas da Universidade para falar sobre a situação da pandemia no Estado de São Paulo. Ele lembra que a covid-19 é transmitida principalmente pelo ar, por meio de partículas virais que são expelidas pela boca e pelo nariz durante a respiração e quando falamos, espirramos ou tossimos. Num ambiente fechado, o risco de transmissão é altíssimo — especialmente com a variante ômicron. Num ambiente aberto e bem ventilado, essas partículas se dissipam com maior facilidade, o que diminui o risco de contágio. Mesmo assim, se as pessoas estiverem muito próximas umas das outras, a possibilidade de transmissão existe, e não pode ser ignorada.

“A transmissão ao ar livre é muito menos eficiente do que num ambiente fechado. O que a gente precisa ver é a proximidade”, ressalta Fonseca. “O perfeito cenário para diminuir a transmissão dessa doença é que todo mundo numa mesma situação esteja usando máscara”, completa o médico — lembrando que a máscara precisa cobrir integralmente o nariz e a boca; caso contrário, não funciona.

FONTE: Jornal da USP