Com um ano de atraso, TSE finalmente proíbe disparo em massa pelo WhastApp Quando a Folha revelou a prática na campanha de 2018, muitos negavam que existisse, e Judiciário confundia com impulsionamento

     Reprodução:Chips usados em empresa para enviar mensagens de WhatsApp em massa

Mais de um ano após a publicação das reportagens da Folha, o Tribunal Superior Eleitoral (TSE) finalmente passou a punir o envio em massa de disparos de mensagens por WhatsApp nas campanhas eleitorais, revelado pelo jornal. A resolução publicada nesta quinta-feira (19) pelo TSE, que regulamenta propaganda eleitoral na internet, proíbe o “disparo em massa de mensagens instantâneas”, além de responsabilizar quem divulgar informação falsa na campanha.

Quando fizemos as primeiras denúncias sobre o uso de disparos em massa de WhatsApp para disseminar propaganda e desinformação na campanha eleitoral de 2018, entre outubro e dezembro de 2018, muita gente disse que isso nem existia. Políticos e integrantes de campanhas afirmavam que não havia nenhuma automação, nenhum software contratado, era tudo “orgânico”.

O próprio TSE não sabia a diferença entre impulsionamento –forma de dar mais destaque a propagandas e postagens no Facebook e Twitter, que é contratada diretamente das plataformas– e disparos em massa no WhatsApp –feitos por agências de marketing contratadas pelas campanhas ou por apoiadores, que não envolvem nenhum pagamento direto ao WhatsApp.

Na época, o então relator da prestação de contas de Jair Bolsonaro, ministro Luís Roberto Barroso, determinou que Google, Facebook, Twitter, Instagram e WhatsApp informassem todas as contratações “de impulsionamento de conteúdos na rede mundial de computadores em favor do candidato eleito à Presidência da República, senhor Jair Messias Bolsonaro, com o detalhamento individual de cada uma das operações.”

A pergunta estava errada: os disparos de WhatsApp eram contratados de agências, não da plataforma, e por apoiadores, não diretamente pela campanha.

“É preciso fazer distinção entre impulsionamento e disparo. Impulsionamento é definido pela legislação eleitoral como atividade contratada e mediante pagamento. WhatsApp não faz impulsionamento, e os termos de uso vedam expressamente os disparos em massa”, afirmou Thiago Sombra, representante do WhatsApp, durante a audiência pública do dia 27 de novembro, que tratou da resolução do TSE.

Foi o próprio WhatsApp, ao lado de Facebook, InternetLab e SaferNet, que pediu que a legislação contivesse uma proibição expressa aos disparos em massa.

“A maior contribuição que o WhatsApp quer dar a essas eleições se relaciona ao artigo 34, que veda a propaganda eleitoral via telemarketing. Nossa sugestão é que se estenda (a proibição) a ferramentas que ofereçam mensagens eletrônicas em massa automatizadas ou através de spam”, disse Sombra, e a sugestão foi incorporada na resolução.

Segundo ele, a empresa espera que “a legislação eleitoral coíba uso de ferramentas de mecanismos de disparo em massa para evitar o que vimos em termos de desinformação.”

Conforme revelaram as reportagens da Folha, as campanhas ou apoiadores contratavam agências de marketing para dispararem em massa milhares de mensagens para grupos de WhatsApp ou usuários.  

A resolução também proíbe a utilização, doação ou cessão de dados pessoais de clientes de empresas, em favor de candidatos, de partidos políticos ou de coligações, e a venda de cadastro de endereços eletrônicos.

Reportagens da Folha mostraram como agências recorriam ao uso fraudulento de nome e CPF de idosos para registrar chips de celular e garantir o disparo em massa de lotes de mensagens em benefício de políticos. Outras empresas vendiam bancos de dados com nomes, números de celulares e perfis de pessoas para quem eram enviadas as mensagens políticas.

Em documento enviado pelo WhatsApp à CPMI das Fake News no mês passado, a plataforma afirmou que baniu mais de 400 mil contas do Brasil entre 15 de agosto e 28 de outubro de 2018, período da campanha eleitoral do ano passado.

Se, na época, o TSE tivesse pedido, e o WhatsApp tivesse fornecido, os números de telefones que foram banidos pela plataforma durante a campanha por uso irregular (disparo em massa), seria possível identificar de onde vinham esses disparos, a partir do IP. No entanto, como a plataforma só é obrigada a guardar esses metadados por seis meses, dificilmente forneceria essas informações agora.

"Em 2017, a lei eleitoral deu ao TSE a responsabilidade e o poder de regulamentar a propaganda 'de acordo com o cenário e as ferramentas tecnológicas existentes em cada momento eleitoral, e é isso que o Tribunal está fazendo. A inclusão da vedação a disparos em massa e os dispositivos novos sobre privacidade se complementam no enfrentamento de problemas reais e nos quais o enquadramento jurídico dependia de maior interpretação. É um passo importante até mesmo para conscientizar juízes que enfrentarão os casos vindos de eleições municipais sobre os instrumentos que eles têm à sua disposição", diz Francisco Brito Cruz, diretor do InternetLab.

Outro ponto importante da legislação foi estabelecer que candidatos, partidos e coligações terão o dever de checar o conteúdo que forem usar na campanha, mesmo que tenha sido produzido e divulgado por terceiros, como sites de notícias. A novidade, conforme explicou o repórter Reynaldo Turollo Jr.,  é que o ofendido pela informação falsa terá direito de resposta.

“A utilização, na propaganda eleitoral, de qualquer modalidade de conteúdo, inclusive veiculado por terceiros, pressupõe que o candidato, o partido ou a coligação tenha verificado a presença de elementos que permitam concluir, com razoável segurança, pela fidedignidade da informação”, diz um dos artigos da resolução aprovada.

Especialistas respiraram aliviados porque um trecho controverso que estava na minuta da resolução foi suprimido. O trecho dizia que, caso não ficasse demonstrado “o uso de fontes de notória credibilidade”, seria assegurado o direito de resposta ao ofendido –mas nem sempre é claro o que são “fontes de notória credibilidade”.

"O TSE foi sensível às questões que apareceram nas eleições de 2018, mas também mostrou preocupação com a proteção de princípios como a liberdade de expressão”, disse Cruz.

Segundo Diogo Rais, professor de direito eleitoral do Mackenzie e coordenador do livro “Direito Eleitoral Digital”, obviamente a resolução do TSE não consegue dar conta de todas práticas irregulares de propaganda eleitoral pela internet, mas, ao menos, passa a tratar de várias que antes nem sequer eram previstas.

“Grande parte da propaganda eleitoral migrou para o ambiente digital, mas a maior parte das pessoas do meio jurídico ainda são muito analógicas. Não podíamos mais equiparar um post a um panfleto.” Segundo Rais, os advogados eleitorais precisam ter em mente que muitas dessas campanhas de desinformação podem se rastreadas, é preciso pedir quebra de sigilo, ir atrás de IP. 

FONTE: Folha de São Paulo

Patrícia Campos Mello

Repórter especial da Folha, foi correspondente nos EUA. É vencedora do prêmio internacional de jornalismo Rei da Espanha.

Como vão ser tratadas pela justiça eleitoral as fake news na eleições para prefeito em 2020.Reportagem esclarece sobre-FAKE NEWS NAS ELEIÇÕES MUNICIPAIS de 2020.

O TSE (Tribunal Superior Eleitoral) incluiu na resolução sobre propaganda eleitoral das eleições de 2020 um dispositivo para tornar mais fácil aos candidatos obter direito de resposta contra informações inverídicas ou notícias falsas, as chamadas fake news, propagadas por campanhas adversárias. 
A resolução diz que o próprio candidato se responsabiliza pelas informações apresentadas na propaganda eleitoral, inclusive as "veiculadas por terceiros", como sites e jornais, ficando pressuposto que os dados apresentados tiveram sua veracidade checada pela campanha antes de sua veiculação.
Caso haja a disseminação de informações consideradas falsas, a resolução prevê que os atingidos poderão pedir direito de resposta. A medida sobre disseminação de notícias falsas vale para a propaganda política de qualquer modalidade, ou seja, desde o horário eleitoral no rádio e TV até a propagação de santinhos impressos ou a propaganda pela internet e redes sociais. A resolução sobre propaganda eleitoral em 2020 foi aprovada hoje pelo TSE. O texto afirma que a concessão do direito de resposta não exclui eventual responsabilização penal. O Código Eleitoral prevê como crime o ato de "divulgar, na propaganda, fatos que sabe inverídicos, em relação a partidos ou candidatos e capazes de exercerem influência perante o eleitorado". A pena é de detenção de dois meses a um ano ou o pagamento de multa.Luís Roberto Barroso, que será o presidente do TSE durante as eleições do próximo ano.
O TSE disponibiliza em sua página na internet dicas de como reconhecer uma notícia falsa e produziu a série em vídeo "Minuto da Checagem", distribuída a veículos de comunicação de todo o país.
Fonte: UOL - Brasília

Publicadas as listas DEFINITIVAS com a classificação final dos candidatos inscritos para o processo de designação 2020

Já estão disponíveis para consulta as listas com a classificação definitiva dos candidatos inscritos para participar do processo de designação 2020. As listagens podem ser consultadas no site 
www.designaeducacao.mg.gov.br

A relação com todos os nomes será utilizada para as designações, na modalidade on-line e na modalidade presencial, ao longo de todo ano letivo de 2020.

Todas as orientações sobre o processo de inscrição para o banco de interessados na designação da rede pública estadual para o ano de 2020 estão na Resolução SEE Nº 4.230/2019. 
Clique aqui para acessá-la

Calendário Escolar 2020: ano letivo na rede estadual de ensino começa no dia 10 de fevereiro Resolução que estabelece os procedimentos de ensino, diretrizes administrativas e pedagógicas do Calendário Escolar 2020 foi publicado nesta quinta-feira (19/12)

A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) publicou no Diário Oficial, desta quinta-feira (19/12), a Resolução nº 4.254/2019 que estabelece o Calendário Escolar 2020. O documento define os procedimentos de ensino, diretrizes administrativas e pedagógicas para a rede estadual de ensino no próximo ano. O Calendário Escolar prevê o mínimo de 200 dias letivos e a carga horária legalmente estabelecida.

De acordo com o documento, o ano escolar na rede estadual, que é quando os professores e demais servidores retomam as atividades, terá início no dia 03 de fevereiro. O ano letivo, que é marcado pelo retorno dos alunos às unidades de ensino, começará no dia 10 de fevereiro. Já o recesso escolar do mês de julho será de 13 a 25. O fim do ano letivo está previsto para o dia 16 de dezembro e do ano escolar para o dia 18 do mesmo mês.

Avaliações externas

No início do ano letivo, entre os dias 10 e 28 de fevereiro, as escolas deverão realizar a aplicação da Avaliação Diagnóstica. Já as provas do Programa de Avaliação da Alfabetização (Proalfa) e do Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica (Proeb) serão realizadas nos dias 11 e 12 de novembro.

Semanas de conscientização

O Calendário Escolar também traz os períodos para realização de atividades previstas em lei, como a "Semana Estadual de Prevenção às Drogas”, instituída pela Lei nº 12.615, de 1997, que deverá acontecer de 19 a 26 de junho. A "Semana Estadual das Juventudes", instituída pela Lei nº 22.413 de 2016, será realizada de 12 a 18 de agosto. Já a “Semana de Educação para a Vida”, instituída pela Lei Federal nº 11.988/2009, acontecerá de 16 a 20 de novembro.

Sábados letivos

Em 2020, a rede pública estadual terá quatro sábados destinados às atividades escolares em seu calendário. O primeiro acontecerá no dia 01 de agosto. Em setembro será o dia 19 e em outubro será no dia 24. O quarto sábado letivo será no dia 05 de dezembro. Esses dias serão considerados letivos destinados à composição dos dias letivos e da carga horária legalmente estabelecida.

Calendário harmonizado

Foi a partir desta gestão que a SEE/MG passou a publicar um calendário unificado e harmonizado da rede. Por trazer prazos de lançamentos de notas e frequências, por exemplo, além de datas de realização dos conselhos de classe, o calendário escolar harmonizado contribuiu para o fortalecimento da visão de rede, além de promover as condições de avaliação centralizada e possibilitar as possíveis correções de rota. A partir de um calendário comum, a SEE e as Superintendências Regionais de Ensino (SREs) puderam acompanhar e contribuir de forma mais efetiva com as escolas.



FONTE: Secretaria de Estado da Educação

A biblioteca Escolar Leny Conceição Rodrigues, encerra suas atividades com excelentes resultados de leitura dos estudantes da Escola João Beraldo.

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A biblioteca Leny Conceição Rodrigues, encerra suas atividades neste 2019 com chave de ouro. Vivenciamos momentos importantes de aprendizagem a partir do trabalho desenvolvido pelas bibliotecárias Danielle e Braulina. O incentivo das mesmas foi fundamental para o grande número de alunos que frequentaram aquele recinto para conversar sobre leitura e trocar livros. 

Honramos o nome da nossa Biblioteca: Leny Conceição Rodrigues, como ex-diretora desta Escola, como um espaço fundamental de aprendizagem dos estudantes. Ela não é apenas um repositório de conhecimento e cultura, suas portas estão sempre abertas aos nossos estudantes, que consultam o seu vasto acervo, pesquisando ou levando para casa um bom título para o deleite literário. O trabalho de incentivo à leitura é intenso, porque acreditamos neste recurso como instrumento impulsionador do saber dos estudante. 

A Biblioteca Leny Conceição Rodrigues conta com um grande acervo literário de todos os gêneros sendo assim um importante espaço de convivência e disseminação de idéias. Este espaço não deixa de estar conectado com o futuro pois está dotado de internet, facilitando a pesquisa na rede mundial de computadores. 

Alguns alunos destaque na leitura neste ano de 2019, Maria Vitória 6º ano, Erick 7º ano, Maria Virgínia 9º ano, Jessica 1º ano, Andrine 1º ano, Mariana 2º ano e Marcos do EJA II. 

Para 2020 avançaremos muito mais ainda neste trabalho interessante de leitura, com a implantação da Educação Integral no 1º ano do Ensino Médio.  Nossos sinceros agradecimentos às professoras de leitura da Escola que trabalham com toda dedicação estimulando os adolescentes, jovens e adultos da nossa escola a realizarem esta importante viagem através das "asas de papel"
                Por Deodato Gomes 

Instituto Federal de Governador Valadares oferece curso gratuito de aperfeiçoamento em matemática

A capacitação é gratuita e tem como público-alvo professores de matemática do ensino médio. As aulas serão ministradas no IFMG-GV entre os dias 27 e 31 de janeiro de 2020, de 9h às 17h. Interessados podem se inscrever até o dia 21/01.

Estão abertas até o dia 21 de janeiro de 2020 as inscrições para a 37ª edição do Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio (Papmem) oferecido pelo IFMG - Campus Governador Valadares em parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). 

Público alvo

Terão prioridade no processo seletivo os professores do Ensino Médio. 

Inscrições

As inscrições são online e devem ser feitas pelo link: https://forms.gle/qYJgB2r2jAu3DJ4N6 .

A lista dos selecionados será divulgada até o dia 22/01/2020. Os candidatos selecionados deverão confirmar participação até às 15h do dia 23/01/2020 pelo e-mail papmem2020ifmg@gmail.com.

Aulas e conteúdo 

O curso se realizará entre os dias 27 e 31 de janeiro de 2020, de 9h às 17h. As atividades de cada dia consistem de aulas teóricas na parte da manhã, ministradas no IMPA, no Rio de Janeiro, e transmitidas em tempo real para o IFMG pelo sistema de teleconferência, e na parte da tarde de trabalhos práticos em sala de aula. 

O IFMG - Campus Governador Valadares localiza-se na Av. Minas Gerais, n. 5.189 - Bairro Ouro Verde.

O programa é realizado em módulos independentes, que abordam tópicos selecionados das três séries do Ensino Médio e alguns tópicos do Ensino Fundamental. O curso é totalmente gratuito. Os professores participantes que obtiverem 80% ou mais de aproveitamento receberão certificado de Curso de Atualização emitido pela Coordenadoria de Extensão do IFMG.

Outras informações podem ser obtidas com o prof. Renato Tolentino pelo e-mail renato.tolentino@ifmg.edu.br ou pelo telefone (33) 3272-5400 - Ramal 5411.

Homenagem aos 81 anos de Carlos Chagas por meio de um de seus mais importantes monumentos históricos: O Palácio da Justiça - "Fórum" Dr. José Delvart Pimenta Murta.

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Homenageamos Carlos Chagas nos seus 81 anos lembrando um de seus principais monumentos históricos, o “Fórum”.  Este prédio está incrustado no centro da cidade e no espírito de todos nós. Batizado de um nome ostentoso: Palácio da Justiça. 

O nome desta construção homenageia Dr. José Delvart Pimenta Murta, prefeito de Carlos Chagas por dois mandatos alternados. Dr. José Delvart Pimenta Murta administrou a cidade por duas vezes: no 1º mandato  de 1951 a 1954 e no 2º  de 1963 a 1965. 

O Fórum é um bem público local e constitue um patrimônio cultural da nossa Carlos Chagas. Todos nós nos reconhecemos neste prédio e nos identificamos com ele, o mesmo está inserido em nossa vida e definitivamente incorporado ao nosso cotidiano. Impossível encontrar alguém que não se reconheça, enquanto filho de Carlos Chagas, neste prédio? 

Mais informações para esta postagem: ano de construção, de acordo com a placa é de 1981 e foi construido pelo então Prefeito Celso Miranda, a quem muito admiro. Na época de sua construção houve muita polêmica em relação ao local de construção. De acordo com o Blog Ferrotrilhos: 

"Triste foi descobrir que, fora o velho tronco exposto na praça, não há mais traços que lembrem a ferrovia na cidade. A estação (na foto com o nome de Presidente Getúlio), no quilômetro 234 da ferrovia, foi criminosamente demolida, provavelmente nos anos 80, para a construção de um fórum. Junto a ele, há uma placa laudando políticos pela construção do edifício, mas não há menção à estação ou à estrada que lhe cedeu o espaço. A data de inauguração, 1981, sugere que a estação tenha sido demolida entre os anos 70 e o início dos anos 80. Moradores da cidade me informaram que a estação de Mangalô, lugarejo próximo de Carlos Chagas, ainda está de pé, mas não pude ir até lá dessa vez".

Aconteceu a nossa reunião de Prestação de contas e de Confraternização de Natal 2019.

Mais um ano de muito trabalho, estudo, dedicação e aprimoramento profissional para a equipe de funcionários da Escola João Beraldo.  Para comemorar tudo isso, foi que nos reunimos em um encontro de prestação de contas, de avaliação dos trabalhos de 2019 e de  confraternização de natal, realizado no último dia  16 de dezembro, sexta feira.

Foi uma oportunidade para avaliarmos o trabalho que vimos desenvolvendo, pensarmos os desafios que nos esperam para 2020,  reunir a família João Beraldo e brindar o Natal e o Ano Novo que se aproximam. 
O momento natalino contou com trocas de presentes e renovação das esperanças e da amizade dos membros dessa equipe de peso. Foi também um renovar da nossa fé na educação e das certezas de que em 2020 podemos fazer ainda melhor a educação acontecer em nossa Escola. 

Vencedor do sorteio da bicicleta, na Cerimônia de Conclusão do 3º ano, foi o estudante Kauã do 9º ano.

Kauã, estudante do 9º ano é o  ganhador da bicicleta. 

O estudante, concluinte do 9º ano 2019, Kauã,  participou do sorteio de uma bicicleta, promovido pela Escola e foi o ganhador.  O sorteio foi organizado com o objetivo de conseguir fundos para custear o serviço de som e a decoração da Cerimônia de conclusão. Conversando com os estudantes, acatamos a sugestão dos concluintes, de sortear uma bicicleta como forma de colaboração financeira para financiar o momento.

O sorteio aconteceu no dia 13 de dezembro, na Cerimônia de Conclusão dos 3ºs anos. Coube a Pietro, filho da professora Virgínia, retirar o papel que terminou por contemplar o estudante Kauã. 

Tudo foi discutido pelo professor orientador da turma e registrado nas circulares de Conclusão das emitidas pela Escola. 

Todos os estudantes concluintes do 9º e do 3º ano que colaboraram,  participaram do sorteio. 

Em 2020, brilhe do seu jeito.

 

Assista com atenção o comercial de Natal do Bradesco, é que as vezes ele passa despercebido junto a outras propagandas e a gente não se atenta para a linda e importante mensagem do mesmo. Todos nós podemos brilhar, cada um de nós do nosso próprio jeito, é esta a mensagem veiculada nesta história. O pequeno filme de apenas 3 minutos, mostra uma grande lição de amor e solidariedade. 
Luna é uma vagalume que vive um momento de tristeza por não poder acender sua luzinha. No entanto,  apesar de sua luz não se acender é a única que se arrisca a salvar seus coleguinhas,  depois de serem capturados por crianças. É uma mensagem de afirmação da inclusão e da diversidade em tempos de intensas manifestação de ódio e intolerância ao diferente, uma vez que Luna, é deficiente. A convivência saudável propõe cada dia mais, que saibamos lidar com as diferenças. Os seres humanos são diferentes em muitos aspectos: gênero, raça, classe social, fisica, visão política e tantas outras manifestações do diferente.
No filme aparece também o Vitinho, uma criança com Síndrome de Down, que assumindo o espírito natalino de solidariedade ajuda Luna a libertar seus amiguinhos. O mais interessante em tudo é que Luna e Vitinho, são capazes de ver coisas que os outros ditos “normais” não conseguem enxergar.
Penso que a animação é um convite a repensarmos nosso olhar, nossos gestos e nossas atitudes com o diferente.  São as diferenças que permitem ampliar a nossa forma de ver as pessoas e as coisas, desenvolvendo o respeito ao outro em seu jeito de ser e existir.

A Escola João Beraldo se vestiu da Esperança do Natal neste 2019!...

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Toda a possibilidade de realização está sempre em nossas mãos, mas nada é mágico, é preciso coragem e determinação para transformar momentos difíceis em grandes desafios, buscando no incansável trabalho  passos para dias melhores. 

Neste Natal, nossa Escola se vestiu das esperanças do Natal.  Que o grande potencial de  cada um dos nossos estudantes  revele-se em cada aprendizagem conquistada. 

Vamos sentir de forma mais  forte ainda o significado da palavra amor em nossas vidas. Vamos buscar os raios da luz do conhecimento para  iluminar o nosso  caminho e transformar o nosso  coração.

O Natal é um chamado para  refazer planos, reconsiderar os equívocos e retomar o caminho para uma vida cada vez mais feliz.

Que o verdadeiro espírito do Natal  nos  guie durante o ano novo que está para começar. Que Deus ilumine a todos nós e nos proporcione grande a alegria de viver.
                   Deodato Gomes 

Término do Ensino Médio e começo da maioridade. Muitos sonhos se colocam no horizonte desses jovens!... Um futuro iluminado para todos eles e elas...

Um misto de sentimentos de muita alegria... e saudade já toma conta do nosso coração neste momento!

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Terminou... passou... acabou... esta  cerimônia de conclusão está sendo  a nossa última aula! Confesso que estou tocado, muito emocionado. Um aperto no coração, uma vontade muito grande de derramar lágrimas! Pensar que os jovens do 3º ano que concluem o Ensino Médio,  não mais estarão em nosso dia-a-dia escolar. Este momento é de adeus! Já sentimos saudade de todos vocês. Conhecemos e acompanhamos a maioria de todos vocês desde muito pequeno. De alunos já passaram a condição de filhos, é por isso que ficamos assim tão emocionados. A cerimônia de conclusão é um momento solene que vislumbra um horizonte de esperança e  fé em cada um de vocês. Assim esta cerimônia de conclusão da Educação Básica é também, além de  uma grande despedida um momento de  entrega. São filhos e filhas que ora deixam sua segunda casa que é esta escola. 

 Vão sim meninos, vão sim meninas em busca dos sonhos. O tempo é de vocês! Tudo que fizemos, trabalhamos e ensinamos emanou de um profundo amor em nosso coração. Esta é a marca da educação. Educação é um ato de coragem e de amor, jã disse o nosso grande educador Paulo Freire. Nos sentimos muito honrados em poder compartilhar este momento com vocês, fazer parte de todas estas histórias tão lindas de vida, sabendo que hoje é o final, destes momentos ricos de escola João Beraldo. Tudo vira lembrança. Daqui para a frente, esta escola, todos os acontecimentos, fatos vividos e situações existenciais testemunhadas, se tornarão apenas a história viva no coração de todos vocês. Peço licença a Fernando Pessoas para usar sua linguagem poética e dizer que “existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis”. Vocês se tornam eternos, inesquecíveis em nossos corações, ninguém dá conta de explicar as coisas do amor, quando as pessoas são incomparáveis e únicas. Chegou o fim da estrada. O sentido de tudo é de entrega de vida. O jovem não engana o sábio, pois a resposta aos desafios agora devem ser enfrentados pelos próprios jovens. Os pais e a escola entregam aos jovens concluintes sua própria vida. Agora é com você, é você com você mesmo. Ninguém mais responde por você. Passastes a ser dono dos seus atos. Sua história será feita daqui prá frente por você mesmo. Fazer história bonita para fazer mais caminho pois o caminho só existe se alguém caminha deixando suas marcas. Agora os pais não mais responderão por vocês. Vocês deverão assumir as consequência dos seus atos. Assumir a responsabilidade e tomar decisões. As portas, as janelas do mundo estão abertas, escancaradas e o mundo é de vocês. Conquistem, busquem. A vida é movimento. Não parem. Lutem pelos seus sonhos. Não seja mais um. Não seja mais um que se perde na poeira do seu próprio fracasso. Qualquer jovem hoje pode ser o que quiser ser nesta vida, desde que estude, trabalhe, persista e sempre faça mais do se espera que ele faça.

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO divulga vídeo sobre EDUCAÇÃO INTEGRAL, afirmando: "Estudos comprovam: Médio Integral aumenta a probabilidade de o jovem ingressar no Ensino Superior e alcançar maiores salários na vida profissional." Não perca essa oportunidade! Confira a lista ao final da postagem.

EDUCAÇÃO INTEGRAL é a maior inovação no Ensino Médio em Carlos Chagas, no ano de 2020. São apenas 114 vagas para atender apenas estudantes exlusivamente do 1º ano do Ensino Médio. Estudos comprovam: Médio Integral aumenta a probabilidade de o jovem ingressar no Ensino Superior e alcançar maiores salários na vida profissional. Não perca essa oportunidade.

Confira a lista a seguir:

E eles mudam de fase: de adolescentes para jovens, do fundamental para o médio... no entanto, grandes horizontes a serem transpostos e uma grande caminhada a ser feita se abre!...A Escola João Beraldo está aqui para ajudá-los a vencer uma a uma todas as batalhas, portando a nossa maior arma: o conhecimento! 2020 o Médio Integral nos espera!...

Clique na foto para ver todas as imagens.

A gente sempre pergunta qual o sentido de estarmos aqui para este momento em que estudantes concluem uma simples etapa de sua trajetória escolar na Educação Básica, que é o Ensino Fundamental II. 

Foi toda uma caminhada, desde a pré-escola na Educação Infantil até aqui, que é preciso ser valorizada. 

Em todos os grupos humanos de todos os tempos e culturas, esta fase do desenvolvimento humano adolescentes, foi sempre marcada por rituais  de passagens para a juventude. O sentido que encontramos para este momento é de que ele é uma travessia leve para uma vida um pouco mais crescida. Então fica bem demarcado, você está deixando de ser adolescente e se tornando um jovem. Entre ser um adolescente e ser um jovem muda muita coisa em termos biológico, cultural e emocional.  De adolescentes para mais moços e moças,  são muitos os dilemas, conflitos e situações que estão no jogo da subjetividade impulsiva de meninos e meninas. 

As responsabilidades e o comprometimento, a que são chamados,  são muito maiores para um jovem do que para um adolescente.  Os jovens tem a necessidade de terem mais responsabilidade sobre si mesmo, sobre sua própria vida do que um adolescente. Neste momento em que a exposição social aos perigos é imensa também a possibilidade de preparação para horizontes maiores.  O jovem passa a assumir mais desafios e depender um pouco menos dos seus pais. 
Quais são os desafios colocados para você, caro adolescente,  que entra nesta fase tão bonita da juventude?

Os desafios para você que entra na juventude, talvez a mais linda fase da vida é de fazê-la mais linda ainda. Escrever uma página de comprometimento no livro bom da sua história. Um comprometimento maior com sua biografia e com o seu desenvolvimento. Incrementar o seu sonho,  seguir e buscar um caminho, como disse a professora Edilane: "que aponte para o sol, para alcançar pelo menos as estrelas"!

A seriedade que o ser jovem coloca para vocês hoje,   é de manter a escalada dos seus estudos e ir subindo as montanhas da vida, numa subida íngrime, onde nada é fácil. São mais três anos de intensos e desafiantes estudos no Ensino Médio que se forem bem feitos, portas de oportunidades se abrirão.  Tenham firmeza, determinação, garra e coragem nesta nova etapa de estudos que iniciarão em 2020. Os tempos se coincidem: é o início do Ensino Médio e o início da Fase Jovem.  Não desista, não existe mágica nesta vida, conhecimento é resultado de esforço e de busca. Ingressar no Ensino Médio, focar nos estudos é essencial para o ingresso no mercado de trabalho e no ensino superior e é o dever de casa que a escola passa  para vocês a partir de agora.

Faça um percurso de compromisso para o  ingresso no curso superior, construa seu futuro desde então,  já agora a partir do 1º ano em 2020. 

Aqui na Escola você receberá  todos os cuidados, conhecimentos e  informações necessárias para se desenvolver, traga a sua vontade,  se esforce e estude muito seriamente.  Já disseram com sabedoria: "Quem acredita sempre alcança...Acreditar e alcançar é fácil, impossível é alcançar sem acreditar e sem se esforçar".

Não desanime frente aos problemas e dificuldades que vão enfrentar. É preciso teimar na luta,  perseverar para trocar sua escola por uma vaga na  universidade e por um espaço no tão concorrido e incerto mercado de trabalho. 

Receba todo nosso carinho e afeto.  Agradecemos aos pais pela confiança. Acreditem em seus filhos, invistam neles, são os seus verdadeiros tesouros.  Acompanhe-os, dia a dia. Não coloquem a cabeça no travesseiro sem saber onde e com quem estão. Não deixem que se percam pelo caminho.  O cantor da Música Popular Brasileira, Gilberto Gil disse: “Mães Zelosas, pais corujas, vejam como de repente as águas ficam sujas”. As águas sujam quando negligenciamos o nosso papel de autoridade familiar. Quando entupimos nossos filhos com o celular da moda e esquecemos de conviver e demonstrar o amor na rotina do dia a dia.  Mais um ano de muito trabalho e grandes resultados vai se encerrando e abrindo caminho para mais sonhos serem realizados na intensa rotina desta Escola e na vida destes jovens. Que o espírito de Natal renove as nossas energias para o ano que vai nascer. Muita saúde para continuarmos na luta pela transformação de vidas através da educação. Deixo aqui a reflexão do nossos mural de Natal:
"Celebrar o Natal é crer que apenas o inabalável amor de Deus é capaz de transformar o homem e o mundo"

Desejamos aos nossos alunos, pais,  professores um Feliz Natal e um Ano Novo com muitas realizações e sucesso! 

                                    Por Deodato Gomes

Venha viver um sentimento de gratidão junto a Deus por nossos queridos alunos que nos deixam neste 2019 em um Culto junto aos estudantes que concluem sua Educação básica.

Depois de um ano de tantas lutas educacionais, os concluintes se reúnem em um grande momento de louvou a Deus para agradecer mais o término desta importante etapa na vida de cada um deles. Afinal alguns concluem o Ensino Fundamental e outros o final da sua Educação Básica. 

Quando paramos para pensar em tudo o que Deus já fez por nós, neste ano de 2019,  fica impossível não sermos gratos. Por isso gritamos com toda a força do nosso coração junto com o salmista:

“Como é bom render graças ao Senhor e cantar louvores ao teu nome, ó Altíssimo; anunciar de manhã o teu amor leal e de noite a tua fidelidade” (Salmos 92:1-2)

Em 2020, a Escola João Beraldo, em ritmo de maior inovação já vista no Ensino Médio em Carlos Chagas, ofertará a educação integral, no 1º ano. São apenas 114 vagas para essa modalidade de ensino. Corra para garantir a vaga do seu filho.

Apresentado como a maior inovação em educação no Ensino Médio em Carlos Chagas, no ano de 2020, a ESCOLA ESTADUAL DR. JOÃO BERALDO ofertará a educação integral no ensino médio. São apenas 114 vagas nessa modalidade de ensino que abrange estudantes exlusivamente do 1º ano no próximo período letivo. O Estado criou agora esta política de atenção especial para o Ensino Médio, que implanta na João Beraldo e aumenta a carga horária dos estudantes para 9 horas diárias.  A Secretaria Julia Sant’Anna, no encontro em que estivemos, assim se pronunciou: “O aluno agora, tendo mais tempo de estudar, poderá fazer escolhas que o deixarão mais seguro para o seu futuro imediato.” 

Projeto de vida e protagonismo juvenil

Um dos pontos que nortearão as ações na Escola João Beraldo neste 2020 com a Educação Integral, é o protagonismo juvenil e a elaboração do projeto de vida, além do importante  aprofundamento acadêmico amplamente contemplado no currículo. O aprofundamento acadêmico, ponto relevante desta modalidade de ensino, visa preparar o estudante para o ingresso no Ensino Superior, no curso em que desejar. Enquanto Projeto de vida e protagonismo juvenil tem como principal objetivo  dar ao estudante instrumentos para que ele possa pensar, planejar e se preparar para alcançar o que quiser para o seu futuro. 

Estamos muito felizes pois a Educação Integral está em sintonia com o precioso trabalho que fazemos junto a Universidade Federal (UFVJM) de participação dos nossos estudantes no vestibular seriado SASI e ENEM. Trabalho que tem garantido vagas para dezenas de estudantes nas Universidades Federais, inclusive no curso mais concorrido que é o de medicina.  Os nossos jovens, na Escola João Beraldo, serão ainda mais estimulados a encontrar sua vocação para os próximos passos ao finalizar a educação básica. Eles também serão muito incentivados a participar de organizações como clubes de protagonismo, conselho de líderes, grêmio estudantil ou, ainda, auxiliar na solução de demandas do dia a dia da escola e da nossa sociedade.

Conforme a Secretaria de Estado todos os professores, vinculados à Educação Integral, passarão por formações  presenciais que os qualificarão para trabalhar nesta inovadora forma de ensinar. Todos sabem da importância da formação do professor para que uma política de educação de tão grande importância dê resultados positivos, como os que o estado de Pernambuco vem colhendo. Não podemos mais conviver, como se fosse algo natural, a vergonha dos resultados do Brasil nas avaliações internacionais. Educação Integral é o que já vive há muito tempo os países top da educação mundial.  O currículo contará com disciplinas eletivas em que o aluno terá o seu trabalho individualizado, quando conseguirá desenhar bem a sua trajetória ao longo dos três anos de ensino médio.  
             Por Deodato Gomes

Aprovados no Encceja podem procurar a Escola Estadual Alfredo Sá em Teófilo Otoni. O Certificado pode ser solicitado nesta Escola que é a Instituição Certificadora da nossa região. Todas as informações que você precisa estão aqui. Leia o informe até o final.

Os candidatos que fizeram as provas do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) e solicitaram retirar o certificado ou declaração de proficiência do Ensino Fundamental e do Ensino Médio pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais já podem procurar a ESCOLA ESTADUAL ALFREDO SÁ, que está credenciada para emitir os documentos. 

E.E.ALFREDO SÁ (Na avenida da Rodoviária)

Avenida Dr. Luiz Boali Porto Salman, 650-Centro

39802-000 - Teófilo Otoni - MG

Horário de Funcionamento:De 07:00 às 18:00 horas.

Documentos que devem ser levados(original e cópias):
No ato do requerimento, a escola informará o prazo de entrega do certificado. O requerimento deverá ser feito pessoalmente.
Para solicitar a certificação é necessário que o candidato apresente original e cópia da Carteira de Identidade, CPF e conta de energia. Também é necessário que o interessado apresente os resultados das provas, que devem ser impressos na Página do Participante do Encceja.

1. Registro de Nascimento
2. Carteira de Identidade
3. Reservista
4. Resultado do ENCCEJA, validado
5. Comprovante de residência
6. CPF
7. Título de Eleitor 
8. Comprovante de votação.

Veja a localização da Escola Estadual Alfredo Sá, onde você recebe sua CERTIFICAÇÃO:

G1 lança Fato ou Fake, serviço de checagem de conteúdos suspeitos.

Foi aberta uma Comissão Parlamentar Mista de Inquérito para investigar os ataques cibernéticos que atentam contra a democracia e o debate público; a utilização de perfis falsos; a prática de cyberbullying sobre os usuários mais vulneráveis da rede de computadores, bem como sobre agentes públicos; e o aliciamento e orientação de crianças para o cometimento de crimes de ódio e suicídio.

Esta CPMI está em busca de informações que elucidem fatos sobre o objeto determinado pela mesma, elencado acima. Ela vai prestar um grande serviço ao Brasil, pois é inconcebível num país democrático a quantidade de informações falsas que são veiculadas pela internet. Vamos acompanhar o caminhar deste grande inquérito que deve desembocar em medidas que a nosso ver devem ser educacionais no sentido de promover a prevenção e punitivas, no sentido de cobrar responsabilidades daqueles que produzem, publicam e divulgam informações falsas pela internet.  

Todos sabemos que a chegada da Internet é relativamente recente na vida das pessoas. Um verdadeiro fenômeno de comunicação. Sabemos também que ainda é desconhecida grande parte das possibilidades de uso das ferramentas disponibilizadas. O mau uso da internet, inclusive incorrendo em atividade criminosa, só pode ser combatido se ocorrer um suficiente conhecimento do instrumental disponível e do histórico de alertas e providências em curso pelas empresas. A Comissão vem ajudar todos nós a conhecer este fenômeno de desinformação que contamina todos os campos da vida em sociedade provocando grandes danos à convivência social.

Na COP-25, país está na contramão POR MÍRIAM LEITÃO07/12/2019 04:30

COLUNA NO GLOBO - Na COP-25, país está na contramão

POR MÍRIAM LEITÃO  07/12/2019 04:30

O Brasil chega na COP-25 numa situação muito ruim, abandonando o protagonismo que sempre teve e praticamente fora do Acordo de Paris, pelo menos longe dos compromissos que o país mesmo havia assumido. É o que pensam o pesquisador Paulo Barreto, do Imazon, e o cientista Ricardo Galvão, ex-diretor do Inpe. A vasta experiência do país em monitoramento e combate ao desmatamento poderia nos levar a ser exemplo nessas reuniões, mas o atual governo optou pelo isolamento e o retrocesso e isso fica claro na mais importante reunião climática anual.

O Brasil sediaria a Conferência das Partes da Convenção da ONU sobre Mudanças Climáticas. Recusou a escolha e passou o ano inteiro produzindo um volume extravagante de más notícias na área ambiental. Mesmo agora, durante a reunião, elas não param. O presidente Bolsonaro anunciou a intenção de liberar a exportação de madeira in natura e prepara para terça-feira o lançamento de uma MP da regularização fundiária que tinha, em uma primeira versão, a ideia de que bastava a autodeclaração para se regularizar a terra. Um convite escancarado à grilagem. Mesmo sem isso, a MP será mais flexível do que a legislação atual.

— A regra que já existe é muito leniente com quem invade a terra pública. Dá um prazo para a pessoa regularizar e ainda dá um desconto. Imagina se piratas se instalassem em áreas do pré-sal e o governo dissesse: já que você ocupou, vou vendê-la para você com desconto. Isso não aconteceria porque a Marinha expulsaria os piratas. Na Amazônia estamos fazendo o contrário, estamos dando desconto para quem ocupou ilegalmente — disse Paulo Barreto.

E agora será feita outra MP com ainda mais vantagens. Será um novo estímulo ao desmatamento. Entrevistei Paulo Barreto e Ricardo Galvão na Globonews. Galvão lamentou que o Brasil esteja na situação em que está:

— O Brasil sempre teve protagonismo na área ambiental, desde a Rio-92. O trabalho do professor José Goldemberg é reconhecido no mundo inteiro. O monitoramento do desmatamento da Amazônia é considerado a melhor série temporal de controle de desmatamento em florestas tropicais. Tudo isso está sendo jogado na lata de lixo. Inclusive essa ideia de exportação de madeira in natura e a de legalizar plantação de cana-de-açúcar no Pantanal e na Amazônia. Vários cientistas já mostraram que isso está errado.

No gráfico com o histórico do desmatamento, os dois mostraram que políticas públicas podem estimular ou conter a destruição da floresta. Os picos de desmate tanto do governo Fernando Henrique, quanto no governo Lula, foram revertidos com repressão ao crime. FHC elevou o tamanho da reserva legal e aprovou a lei de crimes ambientais. Lula, através da ministra Marina Silva, comandou uma série de ações de ataque ao crime, e encomendou o serviço de alerta de desmatamento, o Deter, que foi um auxiliar importante. O desmatamento caiu 83% de 2004 a 2012. No atual governo, o alerta foi desacreditado e o diretor do Inpe, exonerado. No final, confirmou-se o aumento grande de desmatamento. E infelizmente isso deve continuar.

—O que nós vimos, pelos dados do Inpe, é que o desmatamento continua muito forte —diz Galvão.

—Você trabalha cobrindo economia. Nela, tudo depende das expectativas. É a mesma coisa na Amazônia. A expectativa é de que podem cometer crime que não serão punidos —diz Barreto.

Em um dos gráficos levados ao programa, Paulo Barreto mostrou que de 2005 até 2013 houve uma queda forte de desmatamento, mas ao mesmo tempo um aumento do valor da produção agrícola. Ou seja, o PIB agropecuário da Amazônia cresceu mesmo com o desmatamento em queda. Isso derruba a tese do atual governo de que a preservação impede o desenvolvimento econômico. Os números provam o oposto. Mas este governo está em conflito com os dados e os fatos.

FONTE: Jornal o Globo do dia 07-11-2019

Durante a adolescência, a fé dos jovens se torna mais íntima. Eles passam de uma piedade infantil, ainda muito ligada ao comportamento dos pais, a uma fé adulta. A oração em família pode então assumir outra forma

A dificuldade da oração em família cresce conforme as crianças ficam mais velhas. A partir dos 12-13 anos, é comum que os filhos se sintam facilmente retraídos por essa abordagem. Eles gradualmente abandonam a oração em família, preferindo uma abordagem mais pessoal ou às vezes se recusam a rezar. Aqui estão algumas sugestões para incentivá-los a continuar rezando em família.

1. Reserve um horário à noite, um dia fixo na semana, para a leitura do Evangelho do domingo seguinte. Será uma preparação excelente e necessária para a missa. Este momento em família pode ser seguido de um tempinho de mediação ou de partilha e concluído com uma oração de ação de graças e intercessão.

2. Aproveite os momentos litúrgicos mais importantes como o Natal e a Páscoa para ter um tempo juntos de partilha, leitura da Palavra e oração.

3. Utilize momentos como as festas e aniversários de cada membro da família; as partidas, ausências e retornos um do outro; as escolhas decisivas; a morte de entes queridos, para meditar em família. Cada um deve estar atento aos sinais da presença amorosa de Deus na história da família e fazer disso um motivo de comunhão familiar e de encontro com o Senhor em ação de graças.

4. Dê aos seus filhos adolescentes um livro com orações. À primeira vista, você pode achar que a vida de oração é muito exigente para eles. Bem, você ficará muito surpreso ao descobrir que, encorajados pelo fato de serem tratados pelo que são, adultos aos olhos do Senhor, eles O farão companheiros para a vida!

                          Jean-Régis Fropo

FONTE: Aletéia