Todos nós temos o papel de educar
o nosso aluno quanto ao uso do Livro Didático.Percebemos cada vez mais o
descuido por parte dos alunos com este material. Logo, faz-se necessário
um trabalho com
toda comunidade escolar da E. E. Dr. João Beraldo sobre a importância de usá-lo
de forma sustentável, preservando o meio ambiente. Uma folha de um livro
didático rasgada representa quanto em árvore retirada da natureza.
Cada vez
mais percebemos a falta de valorização do Livro didático por parte de alguns
alunos tornando se urgente o desenvolvimento de uma reflexão, junto aos nossos
alunos, sobre o grande valor educacional
que este Bem Público apresenta na educação das novas gerações. O professor
conta com este importante instrumento de ensino-aprendizagem que tem papel
relevante no processo de contextualização dos conteúdos e na aplicação dos
Currículos Básicos Comuns, objetivando construir uma competência leitora e
escritora tão necessária ao jovem no mundo de hoje. Nas mochilas, debaixo dos
braços e nas bibliotecas das escolas eles estão presentes na vida dos
estudantes: o livro didático. Companheiro fundamental da aprendizagem e do
conhecimento, portanto merecem nossa atenção e carinho em seu manuseio para que
outros colegas também possam usá-lo em bom estado. Estamos entregando os livros aos pais. Confira o cronograma de ações que estamos executando.
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10 a 28 de
Março de 2014– Entrega do Livro Didático
aos Pais ou Responsáveis e ao aluno, realizada pelas Bibliotecárias- Ilma,
Márcia e Edina Rosa, seguindo
rigorosamente as instruções do Diretor. Cada aluno terá sua ficha de
recebimento e devolução do livro, assinada pelo Pai ou Responsávelque será
arquivadas em pasta específica da turma.
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Dia 18-03-2014-Dia Escolar do
Livro Didático. Fazer
Plano de aula com o objetivo de Refletir sobre livro didático. O Professor preparará aula, alusiva a
importância do mesmo. Reflita com os seus alunos: a importância do livro, sua
conservação: não rabiscando, não rasgando folhas, não fazendo orelhas, não
fazendo anotações e pode se construir combinados do uso do livro e expor na
sala. Pode-se discutir a importância de trazê-lo para a aula seguindo o horário
de aulas da turma.
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24 a 28
de Março de 2014 – Semana do Encapamento -reservada para encapar os Livros-Cada
Professor conduzirá esta atividade com os livros da sua disciplina junto às
suas turmas, com o apoio da especialista do seu turno.
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As
Especialistas deverão ir as salas entregar o bilhete de convocação dos Pais
para vir a escola receber os livros e estimular a presença dos mesmos para este
objetivo.
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Professor trabalhe com os alunosa importância
da conservação e devolução do livro didático estimule a expressar em textos,
redações, slogans, cartazes, vídeos, charges, paródias o resultado do seu
trabalho.
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Vamos
reunir os melhores trabalhos e postá-los no Blog.
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SEMANA DA
RESTAURAÇÃO -de 17 a 21 de Março de 2014. As Bibliotecárias junto com alguns
alunos que se oferecerem – localizar livros ainda em vigor (que ainda serão
usados no próximo ano) que estejam precarizados para fazer a restauração dos
mesmos. Buscar o material necessário junto ao Diretor.
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SEMANA DA
DEVOLUÇÃO – de 24 a 12 de Dezembro -Responsáveis – Bibliotecárias e Professor
do Conteúdo com apoio da Especialista do turno. Atividade: Recolher todos os
livros e dar baixa na ficha de entrega, solicitando assinatura do aluno ou
assinando como recebedora.
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SEMANA DA
AVALIAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICOE DE RESTAURAÇÃO DOS LIVROS DANIFICADOS: 15 a
19 de Setembro de 2014. Professores junto aos alunos, com o apoio das
Bibliotecárias e Especialistas. Ao encontrar livros danificados (estando ainda
em vigor para uso em 2015)os mesmos serão encaminhados para restauração para
equipe formada por Bibliotecárias e
alunos.
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