Durante o 2º Encontro do Leitura de Experiências e Escrita na Educação Infantil (LEEI), os professores participantes organizaram dois inspiradores cantinhos de leitura para os alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. O evento, realizado, guarda muita similaridade com os Cantinhos de Leitura que as Escolas Municipais Maria Ribeiro Tavares, Professora Arminda Lopes Ribeiro, Doutor Manoel Esteves Otoni, Oscar Joao Kretli, Aymar Westin Nobre, deverão organizar em suas salas de aula. Esta é uma ação que destaca a importância de proporcionar acesso às diversas culturas do escrito desde a Educação Infantil.
Na oficina prática "Cantos de Leitura", os professores foram divididos em grupos e utilizaram a estratégia das fichas dos brinquedos para se organizarem. Cada grupo de dez componentes definiu a identidade visual de seus cantinhos de leitura, inspirando-se em gêneros textuais e obras complementares do PNLD. Os espaços foram decorados de forma acolhedora e confortável, utilizando o que tinha à mão, além de livros infantis trazidos pelos próprios participantes.
Os cantinhos de leitura foram projetados para criar experiências visuais, sensoriais e lúdicas, incentivando o gosto pela leitura entre os alunos. Após a construção, os grupos realizaram uma visitação pelos espaços, fazendo a contação de história e proporcionando a troca de experiências e enriquecendo as práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da leitura e escrita.
Este esforço conjunto visa transformar os espaços escolares em ambientes acolhedores e estimulantes para a leitura, contribuindo significativamente para a formação cultural e acadêmica dos alunos desde os primeiros anos escolares.
Como os cantinhos de leitura têm impactado o desenvolvimento da leitura dos alunos em sua escola?"
@professordeodatogomes
