Reunião de Planejamento, a busca de um desejo.

Hoje foi o dia do Planejamento na nossa Escola. A reunião foi baseada nas idéias pedagógicas de Carlos Cipriano Luckesi, apresentadas em sua obra: Avaliação da Aprendizagem Escolar, lançadas já há quase 20 anos mas que estão atualizadas e virou um clássico da Pedagogia. O Luckesi apresenta duas concepções bastante distintas de avaliação: a concepção de EXAME, originadas das idéias iluministas com os jesuítas e os protestantes no século XVI e XVII, da qual nós todos somos herdeiros próximos, uma vez que todos fomos formados nesta concepção. O examinar está referenciada no modelo de sociedade que vivemos e reproduz a exclusão, na medida em que é uma avaliação pontual, faz seleção dos alunos e classifica os mesmos. Como bem expôs o Luckesi, precisamos mudar a nossa postura e trabalhar a cultura da reprovação, que se encontra nas nossas representações docentes. Faz muita diferença trabalharmos com a concepção da AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, que adota os princípios da inclusão, e está baseada em um ato de amor, como apresenta no último capítulo do seu livro. Por esta concepção o processo de avaliação é permanente e os instrumentos de avaliação são aplicados para coletar dados em função de um diagnóstico e de reorientar as atividades docentes. Luckesi define que Avaliar em educação é julgar dados relevantes para uma tomada de decisão. Não importa qual o instrumento de avaliação, seja uma prova objetiva, uma prova operatória, ou mesmo um processo de observação e registro, uma autoavaliação, um portifólio, não importa, o que é essencial é estar sintonizado com o processo de avaliação que tem uma preocupação com o sucesso do aluno sem a perspectiva de uma avaliação com a função de aprovar e ou reprovar, o que interessa é a aprendizagem e consequentemente o crescimento do aluno, dái ser diagnóstica e permitir uma tomada de decisão. A reunião teve como objetivo amarrar estas idéias. Em seguida estudamos o título V- da 2.197 com o título de, da Avaliação da Aprendizagem. As bibliotecárias apresentaram o Projeto de trabalho com o Livro Didático, que deve ser trabalhado o zelo do mesmo com todos os alunos. Lembramos da eleição do colegiado, chamamos todos à participação, foi também escolhido os membros da Comissão de Avaliação 2014. Entregamos o calendário escolar para todos, lembramos as datas das avaliações e que temos 20 dias pós bimestre para fazer a entrega dos boletins aos pais. Ao final lembramos que 10% de falta, leva a dispensa de designado e a perda de extensão de aulas por parte de professor efetivo/efetivado que tenha extensão. Orientamos também sobre o acesso aos mais de 200 títulos, que permitirá enriquecer o trabalho do professor em sala. Falamos da capacitação que acontecerá na escola e que os professores do Ensino Médio viverão, recebendo também bolsa de R$200,00 pela participação.