Veja o álbum da nossa participação na capacitação em Belo Horizonte.
Todos nós que participamos da formação em Coronel Fabriciano e em Belo Horizonte, e pensando em tudo que vivemos nestes momentos de reflexão, aprendemos que o Projeto de Vida dos nossos estudantes agora reside no “coração” do projeto escolar da Escola da Escolha. A Escola João Beraldo é hoje uma Escola da Escolha e o Projeto de Vida dos nossos estudantes é o eixo principal de todo o trabalho que desenvolveremos neste ano de 2020. O Projeto de Vida dos estudantes da Escola João Beraldo é a sua centralidade e a razão de existir do nosso fazer educacional.
Veja as fotos da 1ª formação em Coronel Fabriciano
O Projeto de Vida dos estudantes será o fruto do foco e da conjugação de todos os nossos esforços. É nesse mesmo Projeto de Vida que o currículo e a prática pedagógica realizam o seu sentido, no aspecto formativo e contributivo, na vida do nossos jovens.
Todos nós que participamos da formação em Coronel Fabriciano e em Belo Horizonte, e pensando em tudo que vivemos nestes momentos de reflexão, aprendemos que o Projeto de Vida dos nossos estudantes agora reside no “coração” do projeto escolar da Escola da Escolha. A Escola João Beraldo é hoje uma Escola da Escolha e o Projeto de Vida dos nossos estudantes é o eixo principal de todo o trabalho que desenvolveremos neste ano de 2020. O Projeto de Vida dos estudantes da Escola João Beraldo é a sua centralidade e a razão de existir do nosso fazer educacional.
O Projeto de Vida dos estudantes será o fruto do foco e da conjugação de todos os nossos esforços. É nesse mesmo Projeto de Vida que o currículo e a prática pedagógica realizam o seu sentido, no aspecto formativo e contributivo, na vida do nossos jovens.
Na formação ainda aprendemos que Projeto de Vida é a solução central, e que ele atribui sentido e significado ao projeto escolar da João Beraldo, em resposta aos desafios advindos do mundo contemporâneo sob o ponto de vista da formação dos jovens. Na Escola João Beraldo que hoje é denominada da Escolha, os estudantes serão levados a refletir sobre os seus sonhos, suas ambições e aquilo que desejam para as suas vidas, onde almejam chegar e que pessoas que pretendem ser.
Não se trata de definir carreira. Trata-se, antes, de definir:
• quem eles querem ser;
• que valores querem construir e instituir em sua vida como fundamentais;
• que conhecimentos esperam ter constituído de maneira a ter ampliado e diversificado o seu repertório e que, no conjunto, o apoiarão na tomada de decisões sobre os diversos domínios de suas vidas.
Trata-se portanto, de pensar sobre o homem/mulher que se deseja ser, com todas as suas escolhas, da qual também faz parte a profissional.
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